Pédagogie
Le choix de travailler avec des groupes à effectifs réduits nous a permis de mettre au point la pédagogie vivantielle et les méthodes d’accompagnement des stagiaires qui constituent aujourd’hui les points forts de notre enseignement.
Notre pédagogie est une pédagogie vivantielle, implicante et responsabilisante dans laquelle les stagiaires sont toujours placés en situation d’acteurs.
Elle est organisée selon 2 grands axes :
* La pédagogie présentielle (pendant les week-ends ou semaines de formation).
* La pédagogie de l’inter-session.
Accompagnement et suivi des stagiaires
Pour accompagner cette démarche, nous avons mis en place un suivi personnalisé :
- Rendez-vous téléphoniques.
- Entretiens avec les formateurs.
- Encouragement à introduire progressivement la méthode dans le champ professionnel, dès la 2ème année (le stagiaire est alors « coaché » par un formateur).
- Encouragement à l’entraînement.
- Tutorat assuré par les anciens.
- Incitation à rejoindre un groupe d’entraînement, avec, pour ceux qui sont de la région, la possibilité dès la 2ème année, d’animer des séances de Sophrologie au sein de l’Association Aude Sophrologie, en étant encadrés par des Masters Spécialistes.
Evaluation des stagiaires
Elle se fera sous 2 formes :
* Evaluation continue, tout au long de la formation du 1er Cycle.
* Examen à la fin de chacune des 2 années de formation.
Supervision: Un suivi est prévu dans les conditions mêmes de la certification.